James Harvey Robinson, (γεννημένος στις 29 Ιουνίου 1863, Bloomington, Ill., ΗΠΑ - πέθανε στις 16 Φεβρουαρίου 1936, Νέα Υόρκη), ιστορικός των ΗΠΑ, ένας από τους ιδρυτές της «νέας ιστορίας» που διευρύνει πολύ το πεδίο των ιστορικών υποτροφία σε σχέση με τις κοινωνικές επιστήμες.
Ο γιος ενός προέδρου τράπεζας, ο Ρόμπινσον πήγε στην Ευρώπη για λίγο το 1882 και επέστρεψε για λίγο στη δουλειά του πατέρα του. Μπήκε στο Χάρβαρντ το 1884, κερδίζοντας το μεταπτυχιακό του το 1888. Μετά από περαιτέρω σπουδές στα πανεπιστήμια του Στρασβούργου και του Φράιμπουργκ, έλαβε το διδακτορικό του. στο Φράιμπουργκ (1890) και άρχισε να διδάσκει ευρωπαϊκή ιστορία στο Πανεπιστήμιο της Πενσυλβανίας, Φιλαδέλφεια, το 1891. Τέσσερα χρόνια αργότερα μετακόμισε στο Πανεπιστήμιο της Κολούμπια.
Το ενδιαφέρον του Ρόμπινσον για τη νέα ιστορία προήλθε από μια πορεία που ξεκίνησε να διδάσκει (1904) για την ευρωπαϊκή πνευματική ιστορία, την πρώτη του είδους του και που αποδείχθηκε εξαιρετικά δημοφιλής στους μεταπτυχιακούς φοιτητές του. Οι θεωρίες του σχετικά με τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων και του περιεχομένου στην ιστορική έρευνα δημοσιεύθηκαν ως The New History (1912). Ζήτησε μια πιο ολοκληρωμένη προσέγγιση από την παραδοσιακή εξειδίκευση στην πολιτική και στρατιωτική ιστορία: τη διεπιστημονική χρήση άλλων κοινωνικών επιστημών, ιδιαίτερα της ανθρωπολογίας, της κοινωνιολογίας και της ψυχολογίας. Ο ισχυρισμός του ότι η μελέτη του παρελθόντος πρέπει να χρησιμεύσει πρωτίστως για να διευκρινίσει το παρόν και να επιφέρει μεγαλύτερη πρόοδο και πρόοδο προκάλεσε αντιπαραθέσεις και συναντήθηκε με μεγάλη αποδοκιμασία. Παρ 'όλα αυτά, οι ιδέες του είχαν μεγάλη επιρροή στη διεύρυνση του πεδίου της διδασκαλίας της ιστορίας και των προγραμμάτων σπουδών.
Το 1919 ο Ρόμπινσον παραιτήθηκε από την Κολούμπια και ήταν εξέχων στην ίδρυση του New School for Social Research στη Νέα Υόρκη την ίδια χρονιά. Ίσως το πιο δημοφιλές βιβλίο του, The Mind in the Making (1921) πρότεινε ότι τα εκπαιδευτικά ιδρύματα γενικά και οι ιστορικοί ειδικότερα προσεγγίζουν τα κοινωνικά προβλήματα με μια πιο προοδευτική και πιο ζωντανή άποψη προς μια δίκαιη κοινωνική τάξη. Κατά τη διάρκεια της δεκαετίας του 1920 συνέχισε να διδάσκει και να παράγει βιβλία, μεταξύ των οποίων η ανθρωποποίηση της γνώσης (1923), η ορδική του πολιτισμού (1926) και η ανθρώπινη κωμωδία (1937). Ήταν επίσης συγγραφέας πολλών επιρροών και ευρέως χρησιμοποιούμενων σχολικών βιβλίων, μεταξύ των οποίων Μια Εισαγωγή στην Ιστορία της Δυτικής Ευρώπης (1902, αναθεωρημένη και διευρυμένη από τον James T. Shotwell, 1946) και την Ανάπτυξη της Σύγχρονης Ευρώπης, 2 τόμος. (1907–08 · γράφτηκε με τον Charles A. Beard), στο οποίο ανέλυσε τη βιομηχανική ανάπτυξη και τις επιπτώσεις της στη σύγχρονη κοινωνία. Υπήρξε πρόεδρος της Αμερικανικής Ιστορικής Ένωσης το 1929 και αποδέκτης πολλών τιμητικών πτυχίων.
