Το σχολείο της Μοσούλης, στη ζωγραφική, ένα ύφος μινιατούρας ζωγραφικής που αναπτύχθηκε στο βόρειο Ιράκ στα τέλη του 12ου έως τις αρχές του 13ου αιώνα υπό την αιγίδα της δυναστείας των Ζανγκίντ (1127–1222).
Στην τεχνική και το στυλ, η σχολή Μοσούλης ήταν παρόμοια με τη ζωγραφική των Τούρκων Σελτζούκ, που έλεγχε το Ιράν εκείνη την εποχή, αλλά οι καλλιτέχνες της Μοσούλης τόνισαν το θέμα και το βαθμό λεπτομέρειας παρά την αναπαράσταση του τρισδιάστατου χώρου. Το μεγαλύτερο μέρος της εικονογραφίας Mosul ήταν το Seljuq - για παράδειγμα, η χρήση μορφών καθισμένων σταυροπόδι σε μετωπική θέση. Ορισμένα συμβολικά στοιχεία, όπως η ημισέληνος και τα φίδια, προέρχονται, ωστόσο, από το κλασικό μεσοποταμικό ρεπερτόριο.
Οι περισσότεροι πίνακες της Μοσούλης ήταν εικόνες χειρόγραφων - κυρίως επιστημονικών έργων, ζωικών βιβλίων και λυρικής ποίησης. Ένας πίνακας εμπρόσθιων κομματιών (Εθνική Βιβλιοθήκη, Παρίσι) από ένα αντίγραφο της ιατρικής πραγματείας του Γκαλεν, του Kitāb al-diriyak («Βιβλίο των Αντίδοτων») στα τέλη του 12ου αιώνα είναι ένα καλό παράδειγμα του προηγούμενου έργου της σχολής Mosul. Απεικονίζει τέσσερις μορφές που περιβάλλουν μια κεντρική, καθισμένη φιγούρα που κρατά ένα φωτοστέφανο σε σχήμα ημισελήνου. Μέχρι τον 13ο αιώνα, το σχολείο της Βαγδάτης, το οποίο συνδύαζε το στυλ των συριακών και των αρχών σχολείων της Μοσούλης, είχε αρχίσει να τα ξεπερνά στη δημοτικότητα. Με την εισβολή των Μογγόλων στα μέσα του 13ου αιώνα, το σχολείο της Μοσούλης έληξε, αλλά τα επιτεύγματά του επηρέασαν τόσο τα σχολεία μινιατούρας του Mamlūk όσο και των Μογγόλων.
